İnternet erişimi çocuklara daha evvel hayal bile edilemeyen öğrenme ve toplumsallaşma fırsatları sağlarken onları çeşitli tehlikelerle de karşı karşıya getiriyor. Siber güvenlik şirketi ESET çocukların inançlı internet alışkanlıklarına nasıl yönlendirilebileceğine yönelik beş ipucunu paylaştı.
Dijital omurlarımızın fizikî dünyamızla iç içe geçmesi, ebeveynler, bakıcılar ve öğretmenler için yeni ve büyük zorlukları da beraberinde getirdi. Çocuklara çevrimiçi bilgileri nasıl okuyup anlayacaklarını ve internette gezinmeyi öğretmenin yanı sıra bilhassa çevrimiçi dünyadaki birçok kapalı riski de öğretmeliyiz.
Tıpkı yetişkinler üzere, çocuklar da parola güvenliği ile sorunlar yaşar. Güçlü ve eşsiz parolalar kullanmalarının kıymetini ve gerekliliğini açıklayarak onlara yardımcı olabilirsiniz ve akabinde bu parolaları bilinmeyen tutmasını sağlayabilirsiniz. Kolay ve kestirim edilmesi kolay parola sözleri yerine, çeşitli sözlerden ve karakter çeşitlerinden oluşan, ezberlenmesi çok uzun yahut karmaşık olmayan parolalar kullanmayı düşünmelidirler. Parolalarının yahut parola tabirlerinin asla kimseyle paylaşılmaması gerektiğini ve fazladan bir güvenlik katmanının kimseye ziyan vermeyeceğini kesinlikle vurgulayın.
Küçük çocuklar için bilgilerimizin bedelini vurgulamak değerli. Tanımadıkları birinden gelen ilişkileri asla açmamaları gerektiğini ve arkadaşları bir iletileşme uygulaması aracılığıyla bir şey gönderdiğinde, irtibata tıklamadan evvel irtibatın nitekim arkadaşı tarafından gönderilip gönderilmediğini, geçerli ve inançlı olup olmadığını, istenmeyen bir e-posta içerip içermediğini her vakit denetim etmeleri gerektiğini açıklamalısınız. Hepsinden kıymetlisi, tam isimlerini, kimlik numaralarını, adreslerini yahut banka bilgilerini asla kimseye vermemeleri gerektiğini bildiklerinden emin olun.
Dijital çağda büyümek tüm datalarınızın çevrimiçi olması manasına gelir. Yüz tanıma sistemleri, giyilebilir aygıtlar tarafından toplanan sıhhat bilgileri, çevrimiçi bilgi tabanlarında tutulan notlar ve görüntü oyun platformlarına kaydolmak için istenen ferdî bilgiler ile çocuklar dijital dünyada yer alıyorlar. Bu dataların nasıl kullanılabileceğini anlamaları değerlidir. Bu bilgilerin bilgisayar korsanları için bir gelir kaynağı olduğunu açıklayın.
Dizüstü bilgisayarlar, telefonlar ve tabletler üzere taşınabilir aygıtlar “kişisel bilgisayar” kavramına yeni manalar kattı. Bilgisayarlar, paylaşılmak yerine ferdi kullanıcılar tarafından kullanılmak üzere üretildi. Gençler bunu bilmeyebilir ve fotoğraf gösterirken, taşınabilir görüntü oyunları oynarken yahut “sadece TikTok’ta bir şeyi denetim ederken” aygıtlarını arkadaşlarıyla paylaşmaya eğilimli olabilir. Aygıtlarını tanımadıkları birine asla ödünç vermemelerini hatırlatın.
Ebeveynlerin ve eğitimcilerin kaçınmaması gereken bir bahis da “yabancı tehlikesidir”. Çocuklara bir yabancının otomobiline binmemelerini söylemenin yanı sıra, internetin yalnızca yabancılarla dolu büyük bir halka açık yer olduğunu da hatırlatın. En berbat senaryoyu varsayarak ne olabileceğini ve rastgele bir zararın nasıl önlenebileceğini açıklayın.
Çocuklarınız internette, bilgisayarların gerisine gizlenmiş makus niyetli insanların bulunabileceğini bilmelidir. Çocuklar ne kadar çok bilgi paylaşırsa, potansiyel ziyan da o kadar büyük olur; diğer bir deyişle, makûs gayeli yetişkinlerin inançlarını ve dostluklarını kazanabilmeleri ve daha sonra bu itimadı berbata yahut öbür bir formda onlara karşı kullanabilme mümkünlüğü o kadar yüksektir. Çocuklara tanımadıkları insanların yanı sıra tanıdıkları insanlara karşı da dikkatli olmayı öğretin. Siber zorbalık ve itimat kazanma üzere kavramların manalarını ve yabancıların düzmece arkadaşlıklar kurmak ve gençleri ferdî data ve hatta cinsel içerik paylaşmaları için nasıl kandırmaya çalıştıklarını ve bunun göz korkutma, endişe ve potansiyel fizikî ziyanla sonuçlanabileceğini açıklayın.
